Liebe Mitglieder des ArbeitskreisesMathematikunterricht
und digitale Werkzeuge,
der Arbeitskreis (AK MdW) bietet
eine Plattform für die mathematikdidaktische Auseinandersetzung mit Einsatzmöglichkeiten, Chancen und Herausforderungen digitaler Werkzeuge für das Lehren und Lernen von Mathematik in Schule und Hochschule. Der Austausch im AK lebt von vielfältigen Perspektiven:
theoretischen Zugängen zur Gestaltung digital unterstützter Lernprozesse, praktischen Beispielen aus Unterricht und Hochschullehre, empirischen Befunden zur Nutzung und Wirksamkeit digitaler Werkzeuge sowie dem fachdidaktischen Anschluss an übergeordnete Entwicklungen
des digitalen Lehrens und Lernens.
Da das Treffen auf der GDM-Tagung
2026 leider ausfallen musste, möchten wir stattdessen bei einem Online-Termin über aktuelle Aktivitäten des Arbeitskreises informieren und gemeinsam zukünftige Schwerpunkte weiterentwickeln.
Begrüßung und Einführung sowie Vorstellung des neuen Sprecher:innenteams
Rückblick auf die Herbsttagung 2025 in Freiburg
Impulsvortrag von Dr. Sara Becker zum Thema "„Mathematische
Lernprozesse verstehen und unterstützen – von diagnostischen Urteilen zu KI-basierten Werkzeugen“
Gemeinsames Herausarbeiten aktueller
Trends und möglicher Fokus-Themen für die künftige AK-Arbeit
Wahl
Planung der Herbsttagung 2026
Verschiedenes
Wir laden alle Interessierten herzlich ein, sich aktiv einzubringen, mitzudiskutieren und die zukünftige Arbeit des AK MdW mitzugestalten. Wir freuen uns auf einen
regen Austausch und spannende Diskussionen!
Viele Grüße
Carina Büscher & Sara Becker
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Dr. Sara Becker
Eberhard Karls Universität Tübingen | University of Tuebingen
Tübingen
Center for Digital Education (TüCeDE) Coordinator of the research area "Innovative Educational Technologies"