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Erinnerung Posterworkshop (04.12.)
by Michael Nickl 02 Dec '24

02 Dec '24

Lieber GDM Nachwuchs, am kommenden Mittwoch (04.12.) findet von 17:00 – 19:00 Uhr der nächste Workshop der GDM Nachwuchsvertretung statt. Ömer Arslan und Malina Abraham teilen ihre Erfahrungen rund um die Gestaltung eines überzeugenden Posters mit Euch: Wie sollte ein wissenschaftliches Poster gestaltet sein? Welche Informationen werden erwartet und an welchen Stellen eröffnen sich Gestaltungsfreiräume? Der Einstieg in das Tagungsleben beginnt häufig mit der Präsentation eines Posters über das eigene Promotionsprojekt. Deshalb richtet sich dieser Workshop vor allem an Tagungs-„Neulinge“, an die wir als „Fortgeschrittene“ gerne unsere Erfahrungen weitergeben wollen. Im Workshop wird zunächst daran gearbeitet, die wichtigsten Inhalte für eine Posterpräsentation zu exzerpieren. Gestalterische Grundlagen dienen dann als Hilfestellung, um beispielhaft ein eigenes Poster zu entwerfen. Den Abschluss des Workshops bildet die Diskussion verschiedener Posterbeispiele. Ihr könnt über den folgenden Link am Workshop teilnehmen: https://tum-conf.zoom-x.de/j/64396545062?pwd=QIOaJr64qrcQkPmFIGD11NBIODoh3X… (Meeting-ID: 643 9654 5062, Kenncode: 724572) Wir freuen uns auf Euch! Viele Grüße Michi für die Nachwuchsvertretung

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100% - Post-Doc-Stelle für 3 Jahre an der Uni Münster
by Lehmann, Malte 18 Nov '24

18 Nov '24

Lieber Nachwuchs, am Institut für grundlegende und inklusive mathematische Bildung der Universität Münster suchen wir in der Arbeitsgruppe von Prof.in Rösken-Winter zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Post-Doc für 3 Jahre (100%): https://stellen.uni-muenster.de/jobposting/4d891d5365be7429e374f5abe484b6d1… Wir sind eine tolles Team, das in verschiedenen bundesweiten Projekten tätig ist. Bei Fragen könnt ihr euch gerne auch an mich wenden: malte.lehmann(a)un-muenster.de<mailto:malte.lehmann@un-muenster.de> Viele Grüße Malte Lehmann ---- Dr. Malte Lehmann Studienrat im Hochschuldienst Universität Münster Institut für grundlegende und inklusive mathematische Bildung (GIMB) AG Rösken-Winter Johann-Krane-Weg 39, Raum 1004 48149 Münster E-Mail: malte.lehmann(a)uni-muenster.de<mailto:malte.lehmann@uni-muenster.de> Tel.: +49 251 83-39402 Webseite: https://www.uni-muenster.de/GIMB/team/Lehmann.html

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Neues aus der Nachwuchsvertretung
by Sprecher:in GDM-Nachwuchsvertretung 12 Nov '24

12 Nov '24

Liebe Nachwuchswissenschaftler:innen & Nachwuchs-Interessierte, wir, die GDM-Nachwuchsvertretung, haben uns zu unserem Herbsttreffen gemeinsam in Kassel getroffen und über die Angebote, Möglichkeiten und aktuellen Bedarfe des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Mathematikdidaktik gesprochen. Gerne möchten wir euch an unseren Ergebnissen teilhaben lassen: Leider haben uns nach der GDM-Jahrestagung in diesem Jahr einige Mitglieder aus der Nachwuchsvertretung verlassen. Euch noch einmal ein herzliches Dankeschön für den Einsatz in den letzten Jahren. Wir durften aber auch direkt einige neue Mitglieder begrüßen - Herzlich Willkommen, schön, dass ihr dabei seid! Da Gerrit (Loth) von der Uni Vechta das Sprecheramt bei der nächsten GDM-Tagung abgeben wird, haben wir bereits eine neue Person in unser Sprecheramt gewählt, um einen nahtlosen Übergang zu ermöglichen. Malina (Abraham) von der TU Dortmund wird ab der kommenden Tagung gemeinsam mit Theresa (Büchter) von der Uni Kassel das Sprecherinnen-Duo bilden. Ganz hoch im Kurs steht bei uns gerade die Planung des GDM-Nachwuchstags sowie der Postdoc-Angebote während der GDM-Jahrestagung. Zum Nachwuchstag könnt ihr euch im Rahmen der regulären Konferenzanmeldung noch bis zum 15.12.24 anmelden. Dort erwarten euch verschiede Workshopangebote zu unterschiedlichen Arbeitsbereichen im Promotions- und Wissenschaftsbereich sowie Austauschangebote, um andere junge Wissenschaftler:innen mit ähnlichen Interessen und Forschungsbereichen kennenzulernen. Das Programm könnt ihr bereits hier einsehen: https://gdm-tagung.de/Nachwuchstag https://gdm-tagung.de/Nachwuchstag Neu wird in diesem Jahr eine Vollversammlung der Nachwuchsvertretung sein. Hier möchten wir euch ganz persönlich davon berichten, was wir im letzten Jahr gemacht haben, wie unsere Arbeit als Nachwuchsvertretung aussieht und mit euch in den Dialog treten. Ihr seid herzlich eingeladen vorbei zu schauen. Der Ort und konkrete Zeitpunkt werden im Programm der GDM-Jahrestagung bekannt gegeben. Unser zweiter Arbeitsschwerpunkt sind die Onlineangebote für euch als wissenschaftlichen Nachwuchs. Diese sind zu Semesterbeginn gerade neu gestartet und finden jeweils digital statt. Im Anhang findet ihr eine Übersicht der aktuellen Angebote. Der nächste Termin findet am 27.11.24 von 16-18 Uhr statt. Wir freuen uns euch dort zu sehen! Weitere Informationen zu unserer Arbeit findet ihr außerdem auf der Website der GDM unter https://didaktik-der-mathematik.de/nachwuchs/ https://didaktik-der-mathematik.de/nachwuchs/ Gebt gerne die Informationen zu unseren Mailverteilern an neue Nachwuchswissenschaftler:innen weiter. Bei Anregungen, Fragen oder Problemen, meldet euch gerne jederzeit bei uns! Viele Grüße Eure GDM-Nachwuchsvertretung

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Promotionsstelle Uni Münster
by Katharina Kirsten 22 Oct '24

22 Oct '24

Liebe Kolleginnen und Kollegen in der GDM, wir suchen Verstärkung für unser Team an der Uni Münster! Konkret ist eine Promotionsstelle (75%) in der AG Greefrath zu besetzen: https://stellen.uni-muenster.de/jobposting/19092518d09a569c8b18268d7e74cdd6… Bewerbungsschluss ist der 15.11.2024. Wir freuen uns über zahlreiche Bewerbungen. Wer also wen kennt, der wen kennt.... gerne weiterleiten! Für Rückfragen stehe ich gerne zur Verfügung. Viele Grüße Katharina (Kirsten) -- Dr. Katharina Kirsten Universität Münster Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik Henriette-Son-Straße 19 (Raum 20) 48149 Münster Telefon: +49 251 83-39416 E-Mail: k.kirsten(a)uni-muenster.de

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Stellenausschreibung OVGU Magdeburg, unbefristet
by Stefanie Rach 12 Oct '24

12 Oct '24

Liebe early researcher der GDM, an der OVGU Magdeburg, schön gelegen an der Elbe mit Parks, Dom und Straßenbahn, ist eine Stelle zur *wissenschaftlichen Mitarbeit zum 01.04.2025* ausgeschrieben. Es handelt sich um eine *unbefristete Stelle*, denn die Lehrkräftebildung im Fach Mathematik wird an der OVGU Magdeburg immer weiter ausgebaut und immer bunter (im positiven Sinne). Seit diesem Jahr haben wir einen praxisintegrierenden, dualen Studiengang für Lehramt in der Sekundarstufe 1, seit vier Jahren schon Seiteneinsteigerprogramme und seit Jahrzehnten klassische Studiengänge für die Sekundarstufe 1 und 2 und berufsbildende Schulen. In der Forschung beschäftigen wir uns sowohl mit dem mathematischen Lernen an der Hochschule als auch mit dem Lernen in der Sekundarstufe 1 und 2 und der Kooperation mit außerschulischen Bildungsträgern. Häufig nutzen wir empirische Methoden zur Beantwortung unserer Forschungsfragen. Das alles passiert in einem jungen Team. Wenn Sie / Du Teil des Teams werden möchten / möchtest: Die Ausschreibung bis zum *08.11.2024 *ist hier zu finden: *https://ovgu.b-ite.careers/9hbrx* Bei Fragen gerne an mich wenden. Wir freuen uns auf das Kennenlernen. Schöne Grüße im Namen des Teams Stefanie Rach -- Stefanie Rach Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Faculty for Mathematics Universitätsplatz 2 39106 Magdeburg Germany Building 03, Room 219a Phone: ++49 391 6758827 Mail:stefanie.rach@ovgu.de

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Net(t)workings der Nachwuchsvertretung
by nbradtke＠mathematik.uni-kassel.de 09 Oct '24

09 Oct '24

Liebe Nachwuchswissenschaftler:innen, der Herbst beginnt und wir starten mit einer neuen Vortragsreihe im Rahmen des Net(t)workings für euch. Der Tabelle unten könnt ihr entnehmen, wann welche Termine stattfinden: Terminübersicht OKTOBER 29. Okt 17-19 Uhr Dr. Stephanie Kron (LMU München) Theresa Büchter (Universität Kassel) Keep calm and research on (and doubts off) Primäre Zielgruppe: Promovierende NOVEMBER Primäre 27. Nov 16-18 Uhr Prof. Dr. Benjamin Rott Wer schreibt, der bleibt, Zielgruppe: (Universität Köln) oder: publish or perish Promovierende & Post-Docs DEZEMBER 4. Dez 17-19 Uhr Malina Abraham (TU Dortmund) Ömer Arsalan (Universität Duisburg-Essen) Posterworkshop Primäre Zielgruppe: Promovierende JANUAR 20. Jan 17-19 Uhr Prof. Dr. Karin Binder (LMU München) Die Jagd nach den Sternchen Oder: Auf dem Weg zum Wissenschaftsbetrug Primäre Zielgruppe: Promovierende & Post-Docs Im Anhang findet ihr zu jedem Termin eine kurze Beschreibung dazu, was euch inhaltlich in dem Termin erwartet. Ansonsten möchten wir euch noch auf die Whatsapp Net(t) Working Gruppe <https://chat.whatsapp.com/CJ41CNUb06FLrLSIaDsgqd> aufmerksam machen. Hier posten und erinnern wir an neue Vorträge und Programme der Nachwuchsvertretung. Schaut doch mal vorbei! :-) Wir freuen uns sehr auf eure Teilnahme! Bis dahin senden wir die besten Grüßen Die Nachwuchsvertretung ---------------------------------------------------------------- Niclas Bradtke (Wissenschaftlicher Mitarbeiter) Raum: 2440 Tel.: +49 561 804-4464 Zoom: <https://uni-kassel.zoom.us/my/niclasbradtke> https://uni-kassel.zoom.us/my/niclasbradtke Universität Kassel FB 10 - Mathematik und Naturwissenschaften Institut für Mathematik Heinrich-Plett-Straße 40 34132 Kassel

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Kolloquiumsreihe im Rahmen des PPIK-Projekts beginnt am 14.10.2024
by Annchristin Ellersiek 27 Sep '24

27 Sep '24

Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Nachwuchswissenschaftler:innen, im Wintersemester 2024/2025 startet erneut die Veranstaltungsreihe „PPIK - Paderborner Perspektiven auf Inklusion – interdisziplinär, diskursiv, praxisbezogen – Kolloquien, Kolleg & Kamingespräche“ an der Universität Paderborn. Es handelt sich um eine vom BMBF geförderte und auf drei Jahre ausgelegte Veranstaltungsreihe, die als primäre Zielgruppe Nachwuchwissenschaftler:innen aus der empirischen Bildungsforschung, d.h. den Fachdidaktiken, Fachwissenschaften und Bildungswissenschaften adressiert, die aus der Perspektive ihrer jeweiligen Fachdisziplin zu inklusionsbezogenen Themen empirisch arbeiten und gerne die Möglichkeit zur langfristigen interdisziplinären Vernetzung nutzen möchten. Das Programm umfasst ein hybrides Kolloquium (montags von 16-18 Uhr), das zudem die interessierte Öffentlichkeit anspricht, sowie regelmäßige Kollegtreffen und Kamingespräche, die vor Ort an der Universität Paderborn stattfinden. Externe Doktorand:innen können einen Zuschuss für Reisekosten erhalten. Ein Einstieg in PPIK ist auch zu diesem Wintersemester möglich! Zum Auftakt in die Vortragsreihe am 14.10.2024 laden die Projektbeteiligten herzlich ab 15.30 Uhr in den Veranstaltungsraum ein, um bei einer Tasse Kaffee oder Tee in den Austausch zu kommen. Weitere Informationen zum Programm und den Anmeldemodalitäten findet man unter: https://www.uni-paderborn.de/universitaet/ppik sowie in dem beigefügten Flyer. Beste Grüße aus Paderborn – Uta Häsel-Weide & Brigitte Kottmann im Namen des PPIK-Teams

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Ausschreibung W3-Professur Didaktik der Mathematik in den Sekundarstufen
by Frauke Wehber 24 Sep '24

24 Sep '24

Sehr geehrte Damen und Herren, anliegend sende ich Ihnen eine Ausschreibung der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Mit freundlichen Grüßen Im Auftrag Frauke Wehber Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Institut für Mathematik Geschäftsstelle W1 1-115 Tel.: 0441 / 798-3247

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Stellen an der Uni Osnabrück
by Hedwig Gasteiger 24 Sep '24

24 Sep '24

Liebe Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in der GDM, Wir suchen Verstärkung für unser Team an der Universität Osnabrück! Es stehen gerade einige unglaubliche spannende Projekte an. Die Stellenausschreibungen hängen an und finden sich auch hier. https://www.uni-osnabrueck.de/universitaet/stellenangebote/wissenschaftlich… DIe Stellen sind ggfs. auch als Post-Doc-Stellen zu besetzen. Hier stehe ich gern zur Auskunft zur Verfügung. Herzliche Grüße und ich wünsche allen noch ein paar Tage zum Auftanken, kreativ sein, produktiv sein,... bevor das Semester wieder los geht! Hedwig Gasteiger Prof. Dr. Hedwig Gasteiger Universität Osnabrück Mathematikdidaktik Albrechtstr. 28 a 49076 Osnabrück Direktorin CEDER - Center for Early Childhood Development and Education Research www.ceder.uni-osnabrueck.de Tel: 0049 541 969 2518 Email: hedwig.gasteiger(a)uni-osnabrueck.de

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Tagungsankündigung "Sprache in fachlichen Lehr-Lern-Prozessen“ April 2025
by Lena Wessel 11 Sep '24

11 Sep '24

Liebe alle, Im Namen des Orga -Teams möchten wir auf den Call zur Tagung "Sprache in fachlichen Lehr-Lern-Prozessen“ (Pre—Conference für den wissenschaftlichen Nachwuchs am 2.4.25, Tagung vom 3.-4. April 2025) In Essen aufmerksam machen. Weitere Infos finden sich im Call anbei oder unter www.uni-due.de/didaktik_der_physik/tagung.php Wir freuen uns auf zahlreiche Einreichungen und stehen bei eventuellen Fragen natürlich zur Verfügung. Schöne Grüße Lena Wessel & Dominik Leiß ----- Prof. Dr. Lena Wessel | Institut für Mathematik | Universität Paderborn Warburger Str. 100 | 33098 Paderborn | Tel.: 05251 60 2631 >

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Akademische/r Mitarbeiter/in für zwei Jahre an der Universität Tübingen
by Becker, Sara 30 Aug '24

30 Aug '24

Liebe Doktorandinnen und Doktoranden sowie Post-Docs der GDM, zum nächst möglichen Zeitpunkt suchen wir an der Universität Tübingen eine/n Akademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d, E 10 bis E 13 TV-L, 50%). Die Stelle ist am Tübingen Center for Digital Education im Arbeitsbereich „Innovative Bildungstechnologien“ befristet für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen. Zu den Aufgaben gehören insbesondere die * Durchführung von experimentellen Studien und Mixed-Methods Studien im Bereich Einsatz innovativer Bildungstechnologien in authentischen Schulkontexten * Unterstützung bei der Datenaufbereitung und -auswertung von experimentellen Studien. Bewerbungsfrist ist der 05.09.2024. Die komplette Stellenanzeige findet ihr unter folgendem Link: https://uni-tuebingen.de/universitaet/karriere/newsfullview-stellenangebote… Wenn Sie Interesse oder Rückfragen haben, dann melden Sie sich sehr gerne bei mir (sa.becker(a)uni-tuebingen.de). Mit herzlichen Grüßen Sara Becker ---- Dr. Sara Becker Eberhard Karls Universität Tübingen | University of Tuebingen Tübingen Center for Digital Education (TüCeDE) Coordinator of the research area "Innovative Educational Technologies" Wilhelmstr. 31, 72074 Tübingen Raum 204

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Hinweis auf eine Stellenausschreibung an der EUFH
by Thomas Must 21 Aug '24

21 Aug '24

Sehr geehrte Nachwuchswissenschaftler*innen, wir suchen an der EUFH für den Studiengang Grundschulpädagogik (https://www.eufh.de/bachelor/grundschulpaedagogik) eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in für Module in Mathematik für die Grundschule im Umfang einer 50%-Stelle (Lehrumfang vergleichbar einer 50%-LfbA) für die Standorte Rostock und Berlin. Eine entsprechende Ausschreibung auf der Homepage wird verwaltungsbedingt erst im Laufe des Septembers erscheinen. Da wir aber hohen Bedarf haben und zum nächstmöglichen Termin einstellen wollen, fühlen Sie sich bei Interesse bitte motiviert, mich ab sofort schon zu kontaktieren. Beste Grüße Prof. Dr. Dr. Thomas Must Professur Grundschulpädagogik Studiengangsleitung EU|FH Hochschule für Gesundheit | Soziales | Pädagogik Campus Berlin Rolandufer 13 10179 Berlin Tel. 030 308779137 Mail: t.must(a)eufh-medica.de<mailto:t.must@eufh-medica.de>

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Vertretungsprofessur (W2) Hildesheim Wintersemester 2024/25
by Boris Girnat 19 Aug '24

19 Aug '24

Liebe Postdocs der GDM Für das Wintersemester 2024/25 suchen wir in Hildesheim eine Professurvertretung in der Mathematikdidaktik. Wir bieten die Studiengänge Primarstufe und Sekundarstufe I an. Sie können gern wählen, zu welchem dieser beiden Bereiche Sie Veranstaltungen anbieten möchten. Wie können uns dementsprechend anpassen und den jeweils anderen Bereich abdecken. Mögliche Veranstaltungen sind beispielsweise: Arithmetik Grundschule oder Sekundarstufe I, Erstunterricht Mathematik, didaktische Seminare mit freier Themenwahl Ihrerseits, Vorbereitungskurse zu Praktika oder Informations- und Kommunikationstechnolgien u.a.m. Es handelt sich um eine W2-Stelle mit 9 SWS Lehrverpflichtung vom 1.10.24 bis zum 31.3.25 (oder zu anderen Terminen nach individueller Absprache). Wenn Sie Interesse oder Rückfragen haben, dann melden Sie sich bitte bei mir (boris.girnat(a)uni-hildesheim.de). Viele Grüße Boris Girnat -- Univ.-Prof. Dr. Boris Girnat Universität Hildesheim Institut für Mathematik und Angewandte Informatik Samelsonplatz 1 D-31141 Hildesheim Mail: boris.girnat(a)uni-hildesheim.de Sekretariat (Frau Falso/Frau Rimrodt): +49 (0) 5121 - 883 40100

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Stellenausschreibung Universität zu Köln
by Michael Meyer 19 Aug '24

19 Aug '24

Liebe Mathematikdidaktiker:innen, anbei findet Ihr / finden Sie eine Ausschreibung an der UzK. Ich würde mich über zahlreiche Bewerbungen freuen. Entsprechend kann die Stellenausschreibungen auch gerne weitergeleitet werden! Herzliche Grüße und noch eine schöne, erfolgreiche vorlesungsfreie Zeit Michael Meyer -------------------------------------------------- Prof. Dr. Michael Meyer Universität zu Köln Institut für Mathematikdidaktik Herbert-Lewin-Str. 10 Raum 2.06 D-50931 Köln Tel.: +49 221 470 4755

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Stellenausschreibung PostDoc HU zu Berlin
by Katja Prof. Dr. Eilerts 15 Aug '24

15 Aug '24

Liebe Nachwuchswissenschaftler*innen, ich freue mich auf eine Stellenausschreibung an der Humboldt-Universität zu Berlin in meinem Team aufmerksam machen zu können. Es handelt sich um eine 2/3 PostDoc-Stelle. Der Ausschreibungstext mit dem Schwerpunkt auf die "Entwicklung und Beforschung von digitalen Lern-Umgebungen inkl. Fortbildung" im Rahmen unserer Lehr-Lern-Labore mit neuesten Technologien ist in der Anlage beigefügt. Bewerbungsfrist ist der 05.09.24. Für Rückfragen stehe ich gerne zur Verfügung. Die Ausschreibung kann gerne auch an Interessierte weitergeleitet werden. Wir freuen uns auf eine weitere Verstärkung im Team - beste Grüße … K. Eilerts _____________________ Prof. Dr. Katja Eilerts Humboldt-Universität zu Berlin Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Institut für Erziehungswissenschaften Mathematikunterricht und seine Didaktik in der Primarstufe Schönhauser Allee 10 (2. OG), Raum: 2.55, 10119 Berlin Telefon: 030/2093-66800 E-Mail: katja.eilerts(a)hu-berlin.de Homepage: https://hu.berlin/eilerts (Postanschrift: Unter den Linden 6, 10099 Berlin) Sekretariat: Madlen Schmidt Telefon: +49 [30] 2093-66801 E-Mail: smidtmad(a)hu-berlin.de Schönhauser Allee 10 (2. OG), Raum: 2.44, 10119 Berlin

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Stellenausschreibungen Uni Osnabrück: Bewerbungsschluss 15.8. und 22.8.
by Hedwig Gasteiger 12 Aug '24

12 Aug '24

Liebe Mathematikdidaktikerinnen und Mathematikdidaktiker, Da jetzt ja ein bisschen Sommerpause ist, melde ich noch einmal mit unserem Stellenangebot der Universität Osnabrück. Wir haben zwei Stellen zu besetzen, eine in einem spannenden interdisziplinären BMBF-Projekt (Bewerbungsschluss diese Woche) und eine im bundesweiten Projekt QuaMath (Bewerbungsschluss 22.8.). Falls Sie jemanden kennen, der immer schon einmal promovieren wollte oder im netten Team der Uni Osnabrück arbeiten wollte, geben Sie die Stellenausschreibungen gern auch weiter! Wir freuen uns auf Sie - oder jeden anderen engagierten Zuwachs in unserer Arbeitsgruppe. Herzliche Grüße und erholsame Momente in den kommenden Wochen Hedwig Gasteiger Prof. Dr. Hedwig Gasteiger Universität Osnabrück Mathematikdidaktik Albrechtstr. 28 a 49076 Osnabrück Direktorin CEDER - Center for Early Childhood Development and Education Research www.ceder.uni-osnabrueck.de Tel: 0049 541 969 2518 Email: hedwig.gasteiger(a)uni-osnabrueck.de

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Stellenausschreibungen Universität Regensburg
by Nicole Steib 01 Aug '24

01 Aug '24

Lieber GDM-Nachwuchs, an der Universität Regensburg wurden zwei neue Stellen als Wissenschaftlicher Mitarbeiter / Wissenschaftliche Mitarbeiterin (m/w/d) ausgeschrieben. Eine der Stellen umfasst die wissenschaftliche Mitarbeit am DFG-Projekt TrainBayes-School [http://www.bayesianreasoning.de/br_trainbayess.html]. Eine Stelle ist in Vollzeit (100%) und die andere in Teilzeit (80%) zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen. Die Vergütung erfolgt nach TV-L bis EG 13, abhängig von fachlicher und persönlicher Eignung. Die befristete Beschäftigung erfolgt zur eigenen wissenschaftlichen Qualifizierung (Promotion). Bewerbungsschluss ist der 15.08.2024. Die Stellenausschreibungen sind angehängt. Beste Grüße Team der Mathematikdidaktik Universität Regensburg

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Stellenausschreibung DIU
by Alexander Klippstein 30 Jul '24

30 Jul '24

Hallo Team GDM-Nachwuchsvertretung, Frau Professorin Andrea Hoffkamp von der Professur für Didaktik der Mathematik an der TU Dresden hat mich auf euren Mailverteiler aufmerksam gemacht. Die TU Dresden führt seit 2017 das staatlich finanzierte Programm Berufsbegleitende Qualifizierung von Lehrkräften (BQL) durch. Im Rahmen dieses Programms sucht unsere vertragliche Projektpartnerin, die Dresden International University (DIU) eine Lehrkraft (m/w/d) als Wissenschaftliche Projektbeschäftigte (100 %) für das gemeinsam mit der TU Dresden durchgeführte Qualifizierungsprogramm Wissenschaftliche Ausbildung für das Lehramt an Grundschulen mit dem Schwerpunkt Mathematik. Die Stellenbesetzung ist zunächst befristet auf 2 Jahre. Auch Teilzeit ist möglich. Die Bezahlung erfolgt in Anlehnung an E 13/TV-L. Im Anhang befindet sich die vollständige Stellenausschreibung. Über eine Weiterleitung der Stellenausschreibung in euren Verteilern würden wir uns sehr freuen! Bei Rückfragen oder Hinweisen könnt ihr mich gern auch jederzeit telefonisch erreichen. Vielen Dank für eure Unterstützung! Alexander Klippstein ___________________________________ Alexander Klippstein wissenschaftlicher Mitarbeiter BQL Fachkoordination Grundschule Technische Universität Dresden Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) 01062 Dresden Tel.: +49 351 463-35987 Fax : +49 351 463-39761 E-Mail: <mailto:alexander.klippstein@tu-dresden.de> alexander.klippstein(a)tu-dresden.de

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100% Postdoc-Stelle an der Universität zu Köln
by Prof. Dr. Maike Schindler 23 Jul '24

23 Jul '24

Liebe Mitglieder des GDM Postdoc- und Doktorand*innenverteilers, ich möchte gerne auf eine Stellenausschreibung an der Universität zu Köln aufmerksam machen. Es handelt sich um eine *100% Postdoc-Stelle*, die thematisch auf die Erforschung von *Mathematiklernen unter Verwendung von Eye-Tracking und anderen Technologien* ausgerichtet ist. Die Stelle ist in meinem Lehrstuhl für Sonderpädagogische Didaktik im Handlungsfeld Mathematik angesiedelt. Weitere Informationen sowie die Links zum Ausschreibungstext finden sich auf der Webseite meines Lehrstuhls: https://www.hf.uni-koeln.de/39025. *Bewerbungsfrist *ist der *11.08.24*. Für Rückfragen stehe ich gerne zur Verfügung unter maike.schindler(a)uni-koeln.de. Die Ausschreibung kann gerne auch an Interessierte weitergeleitet werden. Mit freundlichen Grüßen Maike Schindler -- *Prof. Dr. Maike Schindler* Chair of Special Education in Mathematics *University of Cologne* Classen-Kappelmann-Str. 24 (Raum 1.34) D-50931 Köln, Germany Phone: +49 (0)221 470 76726 E-Mail: maike.schindler(a)uni-koeln.de *Zoom:* https://uni-koeln.zoom.us/my/schindler *Current projects:* *DIDUNAS* (co-funded by the European Union (EU)) *KI-ALF* (co-funded by the Federal Ministry of Education and Research (BMBF)) *MADITA* (co-funded by the European Union (EU)) *Want to read something recent?* Structure sense in students’ quantity comparison and repeating pattern extension tasks: an eye-tracking study with first graders <https://link.springer.com/article/10.1007/s10649-023-10290-5> *Educational Studies in Mathematics* 2024 Pattern-recognition processes of first-grade students: An explorative eye-tracking study <https://link.springer.com/article/10.1007/s10763-024-10441-x> *International Journal of Science and Mathematics Education* 2024 Motion capture systems and their use in educational research: Insights from a systematic literature review <https://www.researchgate.net/publication/368325503_Motion_Capture_Systems_a…> *Education Sciences* 2023 Small number enumeration processes of deaf or hard-of-hearing students: A study using eye tracking and artificial intelligence <https://www.researchgate.net/publication/362840437_Small_number_enumeration…> *Frontiers in Psychology* 2022 Students’ collaborative creative process and its phases in mathematics: an explorative study using dual eye tracking and stimulated recall interviews <https://www.researchgate.net/publication/358059205_Students'_collaborative_creative_process_and_its_phases_in_mathematics_an_explorative_study_using_dual_eye_tracking_and_stimulated_recall_interviews> *ZDM - Mathematics Education* 2022 Notions of Creativity in Mathematics Education Research: A Systematic Literature Review <https://www.researchgate.net/publication/353664940_Notions_of_Creativity_in…> *International Journal of Science and Mathematics Education* 2021 Affective field during collaborative problem posing and problem solving: A case study <https://www.researchgate.net/publication/344069264_Affective_field_during_c…> *Educational Studies in Mathematics* 2020 Enumeration processes of children with mathematical difficulties: An explorative eye-tracking study on subitizing, groupitizing, counting, and pattern recognition <https://www.researchgate.net/publication/344773640_Enumeration_processes_of…> *Learning Disabilities: A Contemporary Journal* 2020 Kinds of Mathematical Reasoning Addressed in Empirical Research in Mathematics Education: A Systematic Review <https://www.researchgate.net/publication/346263831_Kinds_of_Mathematical_Re…> *Education Sciences* 2020 Domain-specific interpretation of eye tracking data: towards a refined use of the eye-mind hypothesis for the field of geometry <https://www.researchgate.net/publication/330911009_Domain-specific_interpre…> *Educational Studies in Mathematics* 2019 Students’ Creative Process in Mathematics: Insights from Eye-Tracking-Stimulated Recall Interview on Students’ Work on Multiple Solution Tasks <https://www.researchgate.net/publication/337843260_Students'_Creative_Process_in_Mathematics_Insights_from_Eye-Tracking-Stimulated_Recall_Interview_on_Students'_Work_on_Multiple_Solution_Tasks> *International Journal of Science and Mathematics Education* 2019 Quantity recognition in structured whole number representations of students with mathematical difficulties: An eye-tracking study <https://www.researchgate.net/publication/344773640_Enumeration_processes_of…> *Learning Disabilities: A Contemporary Journal* 2019 More can be found at My UoC website <https://www.hf.uni-koeln.de/39786>

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Stellenausschreibungen Uni Osnabrück
by Hedwig Gasteiger 19 Jul '24

19 Jul '24

Liebe Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in der GDM, In der Arbeitsgruppe Osnabrück suchen wir Verstärkung! Ich würde mich riesig freuen, wenn wir die Stellen gut besetzen können. Die Ausschreibungen dürfen gern gestreut werden. Vor allem für die eine Stelle sind die Einstellungsvoraussetzungen breit, also: Falls jemand jemanden kennt, der z.B. in der Psychologie oder in der Erziehungswissenschaft ist, auch gerne dorthin weiterleiten! Herzliche Grüße und einen wunderschönen Sommer Hedwig Gasteiger Prof. Dr. Hedwig Gasteiger Universität Osnabrück Mathematikdidaktik Albrechtstr. 28 a 49076 Osnabrück Direktorin CEDER - Center for Early Childhood Development and Education Research www.ceder.uni-osnabrueck.de <http://www.ceder.uni-osnabrueck.de/> Tel: 0049 541 969 2518 Email: hedwig.gasteiger(a)uni-osnabrueck.de

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Einstieg in das Projekt PPIK auch zum WS 24/25 möglich
by Annchristin Ellersiek 19 Jul '24

19 Jul '24

Liebe Kolleginnen, liebe Kollege, liebe Nachwuchswissenschaftler:innen, hiermit laden wir Sie herzlich ein, in das seit einem Jahr laufende Projekt „PPIK - Paderborner Perspektiven auf Inklusion – interdisziplinär, diskursiv, praxisbezogen - Kolloquien, Kolleg & Kamingespräche“ der Universität Paderborn zum diesjährigen Wintersemester 2024/25 einzusteigen. Es handelt sich dabei um eine auf insgesamt drei Jahre ausgelegte Veranstaltungsreihe, die seitens des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) seit 2023 gefördert wird. Die primäre Zielgruppe sind Doktorand:innen, darunter explizit abgeordnete Lehrer:innen, die aus der Perspektive ihrer jeweiligen Fachdisziplin zu inklusionsbezogenen Themen empirisch arbeiten und gerne die Möglichkeit des Austauschs und der langfristigen interdisziplinären Vernetzung nutzen möchten. Die teils in Präsenz und teils im hybriden Format angebotene Veranstaltungsreihe PPIK setzt sich aus drei K‘s zusammen: 1. Das jeweils im Wintersemester regelmäßig stattfindende Kolloquium sieht einen Impulsvortrag einer/eines Expert:in aus unterschiedlichen Fachdisziplinen vor, der anschließend gemeinsam mit den Nachwuchswissenschaftler:innen und weiteren Teilnehmenden, wie z.B. Lehrkräften und Masterstudierenden diskutiert wird. Die Inhalte des Kolloquiums folgen jeweils einem Jahresschwerpunkt, der sich an einer der im Index für Inklusion dargestellten Dimensionen Strukturen, Kulturen und Praktiken (Booth & Ainscow, 2019) orientiert. Im WS 2024/25 geht es immer Montags von 16-18 Uhr um die Kulturen von Inklusion. 2. Das sowohl im Winter- als auch im Sommersemester regelmäßig im 2-Monats-Rhythmus angebotene Kolleg bietet den aktuell etwa 30 teilnehmenden Doktorand:innen die Möglichkeit , sich in Kleingruppen über disziplinäre Grenzen hinweg ihre laufenden Qualifikationsarbeiten vorzustellen und zu diskutieren. Techniken zur Motivation, der Selbststeuerung und -entwicklung werden professionell moderierend begleitet. 3. Die Kamingespräche finden regelmäßig im Sommersemester statt. Sie ermöglichen einen niedrigschwelligen und vertraulichen Austausch mit Professor:innen, Postdoktorand:innen und Peers und widmen sich Aspekten des wissenschaftlichen Arbeitens sowie Fragen und Herausforderungen der wissenschaftlichen Laufbahn aus persönlichen Perspektiven. Die beteiligten Antragsteller:innen berichten über ihre individuellen Wege an die Universität und geben individuelle Erfahrungen und Einblicke weiter, auch zu Themen wie der Vereinbarkeit von Familie und Beruf oder der konkreten Arbeitsorganisation. Wir freuen uns, insgesamt 40 Nachwuchswissenschaftler:innen aus unterschiedlichen Fachdisziplinen und von verschiedenen Universitäten die Möglichkeit geben zu können, an diesem gemeinsamen Denk-, Austausch- und Arbeitsprozess teilhaben zu können. An der Realisierung des Projekts sind an der Universität Paderborn insgesamt elf Professuren beteiligt, so dass sich ein reger interdisziplinärer Austausch ergibt. Weitere Informationen sowie Details zur Anmeldung und den Terminen entnehmen Sie bitte der Homepage des Projekts: https://www.uni-paderborn.de/universitaet/ppik Bei Interesse oder Fragen wenden Sie Sich bitte per Mail an: ppik(a)uni-paderborn.de Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung (möglichst bis zum 15.09.2024)! Beste Grüße von den Projektverantwortlichen: Prof. Dr. Uta Häsel-Weide (Sonderpädagogische Förderung im Fach Mathematik) & Prof. Dr. Brigitte Kottmann (Sonderpädagogische Förderung und Inklusion, Förderschwerpunkt Lernen) sowie Prof. Dr. Katrin B. Klingsieck (Psychologische Diagnostik und Förderung), Prof. Dr. Iris Kruse(Germanistische Literaturdidaktik), Prof. Dr. Désirée Laubenstein (Sonderpädagogische Förderung und Inklusion, Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung), Prof. Dr. Phillip Neumann(Sonderpädagogische Förderung und Inklusion, Förderschwerpunkt Lernen), Prof. Dr. Sabine Radtke (Sportwissenschaften & Inklusion im Sport), Prof. Dr. Oliver Reis (Religionspädagogik), Prof. Dr. Katharina J. Rohlfing (Psycholinguistik), Prof. Dr. Rebekka Schmidt (Kunstdidaktik), Prof. Dr. Claudia Tenberge (Sachunterrichtsdidaktik) sowie Dr. Stefanie Aschoff-Hartmann (PLAZ Professional School) und Annchristin Ellersiek (Institut für Erziehungswissenschaft) Annchristin Ellersiek Wissenschaftliche Mitarbeiterin Sonderpädagogische Förderung und Inklusion in der Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen Warburger Straße 100 33098 Paderborn Raum TP12.1.7 Telefon +49 5251 60-4962 Mail annchristin.ellersiek(a)uni-paderborn.de Web www.uni-paderborn.de

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Lehrkraft für besondere Aufgaben - Universität Siegen
by Daniel Thurm 16 Jul '24

16 Jul '24

Liebe PostDocs, an der Universität Siegen ist zum Wintersemester 2024/2025 eine Stelle als Lehrkraft für besondere Aufgaben (befristet) zu besetzen: https://jobs.uni-siegen.de/job/Lehrkraft-f%C3%BCr-besondere-Aufgaben-Mathem… Für Fragen stehe ich gerne zur Verfügung. Herzliche Grüße, Daniel Thurm Jun.-Prof. Dr. Daniel Thurm <https://u-si.de/WivFB> University of Siegen German Center for Mathematics Teacher Education (DZLM) Adolf-Reichwein-Str. 2 D-57076 Siegen Telefon: 0271-740 4176 Persönlicher Meetingraum: https://uni-siegen.webex.com/meet/daniel.thurm *Latest Publication:* *Thurm, D.*, Li, S., Barzel, B., Fan, L. & Li, N. (2024). Investigating facilitators’ beliefs and practices regarding professional development for teaching mathematics with technology - A comparative study between China and Germany. *Educational Studies in Mathematics. * https://doi.org/10.1007/s10649-023-10284-3 *Thurm, D.,* Barzel, B. & Buechter, A. (2024). Schulbücher und digitale Lernplattformen: Eine vergleichende Analyse von Aufgaben hinsichtlich kognitiver Aktivierung und Visualisierungen. *Journal für Mathematik-Didaktik, 45*(4). https://doi.org/10.1007/s13138-023-00227-z <https://doi.org/10.1007/s13138-023-00227-z>

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Fwd: Umfrage zu Anstellungsverhältnissen
by Sprecher:in GDM-Nachwuchsvertretung 13 Jul '24

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Stellenausschreibung Universität Siegen
by Daniel Thurm 03 Jul '24

03 Jul '24

Liebe PostDocs, an der Universität Siegen ist zum Wintersemester 2024/2025 eine Stelle als Akademische Oberrätin / Akademischer Oberrat auf Zeit zu besetzen. Die Aufgaben umfassen 7 SWS Lehre. https://jobs.uni-siegen.de/job/Akademische-Oberr%C3%A4tin-Akademischer-Ober… Für Fragen stehe ich gerne zur Verfügung. Herzliche Grüße, Daniel Thurm Jun.-Prof. Dr. Daniel Thurm <https://u-si.de/WivFB> University of Siegen German Center for Mathematics Teacher Education (DZLM) Adolf-Reichwein-Str. 2 D-57076 Siegen Telefon: 0271-740 4176 Persönlicher Meetingraum: https://uni-siegen.webex.com/meet/daniel.thurm *Latest Publication:* *Thurm, D.*, Li, S., Barzel, B., Fan, L. & Li, N. (2024). Investigating facilitators’ beliefs and practices regarding professional development for teaching mathematics with technology - A comparative study between China and Germany. *Educational Studies in Mathematics. * https://doi.org/10.1007/s10649-023-10284-3 *Thurm, D.,* Barzel, B. & Buechter, A. (2024). Schulbücher und digitale Lernplattformen: Eine vergleichende Analyse von Aufgaben hinsichtlich kognitiver Aktivierung und Visualisierungen. *Journal für Mathematik-Didaktik, 45*(4). https://doi.org/10.1007/s13138-023-00227-z <https://doi.org/10.1007/s13138-023-00227-z>

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Informationen aus der Nachwuchsvertretung
by Sprecher:in GDM-Nachwuchsvertretung 03 Jul '24

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